首页 > 作文 > 小学生作文 > 六年级作文

四季六年级作文

admin 六年级作文 2021-09-14 08:18:00

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四季六年级作文,欢迎阅读与收藏。

四季六年级作文1

  我爱家乡,我爱家乡的山川、大河,甚至一草一木。

  我爱家乡的春天,爱在春雨中漫步。春天,下起了小雨,哺育着刚刚发芽的小草、小花。在春雨的爱护下,小草探出了头,小花开出五颜六色的花瓣,小树也冒出了嫩绿的芽。在春雨中,一个人慢慢地走着,听小鸟的歌唱,看小树长出嫩绿的枝叶,感受着毛毛细雨轻轻落在身上的温暖,怎能不使人感到舒畅呢?

  我爱家乡的夏天,爱在田野看夕阳。夏天,各种植物纷纷展现出自己旺盛的生命力:大树换了一头绿油油的长发,大地披上了一层薄薄的绿衣裳,小花纷纷戴上自己最鲜艳的帽子,大地一片生机勃勃的样子。各种小虫也忙了起来:蝉趴在树上鸣叫,好像在为自己的同伴唱情歌,蜣螂四处奔波,为自己即将出世的宝宝炮制一份吃不完的大餐……傍晚,看着低低的斜阳,看着满天的火烧云,看着大地一片欣欣向荣,听晚风轻轻地吹过树丛,听痴情的蝉唱歌,听青蛙呱呱地叫,让奔波了一整天的人身心都无比放松。

  我爱家乡的秋天,爱和农民一起收割丰收的粮食。秋天,枫叶似火,漫山遍野都显出了喜庆、丰收的金黄色。麦田里,农民正在热火朝天地收割粮食,今年又是一次丰收,家家户户都洋溢着喜庆的气氛,大河小溪在山川中不断奔走,好像在告诉人们丰收了,果树听到了,连忙把喜庆的大“灯笼”挂上树梢。秋天,天高气爽,傍晚,农民伯伯一起收割粮食,体会丰收的快乐。尔后,望着群星璀璨的夜空,甜甜地入睡,做了一个又一个丰收的梦。

  我爱家乡的冬天,冬天往往会给你一个意想不到的惊喜。早上醒来,推开门一看,嗬,好大的雪啊!山川、树木、房屋全都罩上了一层厚厚的雪,成为了一个粉妆玉砌的世界。雪地里,孩子们在互相掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来……

  我爱家乡,我爱家乡的四季,我也爱家乡的一片生机勃勃,更爱家乡的人和事。

四季六年级作文2

  大自然是千万种颜色,亿万种形状形成的,他没有固定的颜色,也没有固定的形状。就好似动听的旋律,一直在回响着,演奏着,起伏看,瞬息间变成这个曲子,转眼间又变成那个曲子。

  这些曲子总是不停的变换着调子,忽高忽低,忽急忽缓,忽长忽短,忽远忽近。一年四季就是他一个完美的杰作。

  春姑娘迈着轻盈的步伐,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地。小鸟在枝头唱着动听的歌儿,溪水“哗啦啦”的为它伴奏着,引得花花草草探出了小脑袋,不由得连声叫好,柳枝兴奋的摇头晃脑。它们的欢声笑语惊动了农民伯伯,于是他们纷纷扛着农具,来到田里,忙活着。

  春姑娘困了,夏姑娘又迈着匆匆的步伐来了,她携着火红的小花篮,把炙热的阳光洒向大地。把花儿草儿晒的更浓了,蝉儿在枝头直喊热,害得人们都不怎么出门了,纷纷躲在了空调下,孩子们则围着冰箱不停的转,冰激凌吃了一个又一个,还是那么热。但是,荷花却开得那么娇艳动人,就好似水中的皇后。

  夏姑娘也困了,接着秋姑娘又迈着清爽的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的果实撒向大地。大地不再那么酷热,变得凉爽起来,因为冬天不久就要到来,大雁们排着整齐的队伍陆续往南飞去,就像训练有素的士兵。五颜六色的菊花开放了,蜜蜂仍是那么忙碌着采着蜜。农民伯伯辛苦的劳作也得到了丰收的喜悦,他们把大堆大堆的粮食存进了仓库。

  最后,冬姑娘迈着飘逸的步伐来了,她携着洁白的小花篮,把美丽的雪花洒向大地。北风凶猛的呼啸着,冷气习习的涌来。不久,河河面上结了厚厚的冰。鹅毛大雪纷纷扬扬,天地间就好像粉妆玉琢。但岁寒三友依旧在雪中相伴着,我很崇敬梅花,因为“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”她那高尚的品格令我陶醉。

  大自然,是一幅画,是一个知识的宝库,也是一个壮丽的舞台,上演着各种各样的活剧!

四季六年级作文3

  春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

  夏天最先是朝阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄黑色的地皮,雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶,奋力地生长起来。在同时,往年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,争取它们的生命。秋天六月,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上也象下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。冬天秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

  秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。高阔的天空挂满着星斗,于冷干冷的寒气,冻的星星也直僵着眼。

  温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

  冬天的田野,显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,竭力站稳身子,让自己的枝条和风吹闹着,摇晃着,可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样,一片跟着一片向土沟里滚着,向路上的行人脚下滚着。

  一年四季,不一样的景色,不一样的天气,连人的心情也不一样。

四季六年级作文4

  老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙,而我们正如探寻智慧的探险家,当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时,您的出现,让我们在这座宝库里汲取智慧,充实自己,完善自己。

  春风吹来 从四年级开始,衡清霞老师开始教我们品社,她对我们的爱,如春风一般轻柔舒适,让我们朝思暮想。

  我们上课经常打打闹闹,上课老师所讲,常常是左耳听右耳出。因此老师很生气,她常常教导我们:“知识是学给你们自己的,不是给我学的,你们去看看别的老师,哪个有我教的认真?其实你们上课学与不学都与我没有关系,你们想一下,我为什么会这么认真的叫你们,还不是因为我爱你们吗?”这让我们惭愧不已。

  夏风吹来 龚雪红老师已经教了我们4年,这四年来各种欢喜悲伤充实了我们的生活。龚老师的心如夏天的风一般,好强而又幽默。

  上课时,老师严肃认真,再给我们讲课的同时,她自己也在认真的学着。而下课后,便和我们一起做操、玩游戏,放松的样子使我们都将烦恼与不快抛到了九霄云外。

  秋风吹来 在邱雪萍老师(上一任英语老师)走后,董春红老师就来教我们学习英语,她就如秋风一般,直爽果断。

  她经常用鼓励的方法来让我们学习,这使得我们的谢谢步步高升。英语考试时,她选出来学习好的学生和英语进步了的学生,即使是学习不好的学生,她也会用直爽的口吻告诉他们:“现在的社会上,你学习不好,可不行,你必须要记住,落后就要被淘汰的道理!”

  冬风吹来 毛素华老师才教了我们半年,但那认真教学的态度,就是想冬风一般坚持不懈。

  毛老师经常占课,但我们也慢慢接受了,因为老师是为了我们好,占课也是为了让我们学到更多的知识罢了。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报!

四季六年级作文5

  柔和的音乐,给人以舒服的感觉;劲爆的歌曲,使人热情高涨;而四季之歌,以它优美的旋律,带给人许多美丽的遐想.......

  春天,生机勃勃

  盼望着,盼望着,春姑娘踏着轻盈的步子来到了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。先是雷公公敲响闷了一冬的大鼓,细雨无声地悄然而落。晰晰沥沥,弹着曲子。花草们也苏醒了,迎着微风舞蹈。蝴蝶、蜜蜂,成千成百的,在花间飞舞。小河仿佛又欢快起来了,向前奔跑着。小孩儿也在草上放风筝,清脆的笑声多么悦耳!累了的人们就在河边戏玩。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  夏天,夏日炎炎

  夏天迫不及待地来临了,带来的是一股热风。知了趴在树干上唱着知了,知了.......。风忽地刮来,却是热的。街上行人少了,都待在空调房里不肯出来。小河里,却随处可见孩子们嬉笑的身影。太阳还是孤零零的,无情地炙拷着大地。猎狗吐出舌头发喘,水牛在泥塘里打滚。风热乎乎的,草低着头。

  秋天,果实累累

  好不容易熬过了夏天,秋天紧跟着来到了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。果实也已成熟了,稻子穿上金黄的服装。苹果红彤彤的,挂在枝头,像害羞的小姑娘羞红了脸;梨黄澄澄的,像个黄色的宝葫芦,使人想起孔融让梨的古老故事,勾起对动画片《葫芦娃》的怀念.......人们喜笑颜开,享受着丰收的乐趣。风清爽爽的,草枯黄黄的。

  冬天,洁白无暇

  冬天,悄悄地来了。雪精灵在空中飘然而落,为万物披上了白装。白茫茫,是这时候的概括。植物们,动物们,都沉沉地睡着;人们奔出屋外,尽情享受这白色世界。滑雪,堆雪人,打雪仗.......都是我恶魔内的娱乐方式。若还不适,还可坐在一旁,静静观赏这冬天美景。人们的欢笑在四周回荡。风寒冰冰的,草睡着了。

  啊,四季!你以不同的身姿,向世人展示了优美的舞姿,清脆的歌喉,我们赞美你!

四季六年级作文6

  时间的脚步总不会停下,历史的车轮总不会停止,人的一生就仿佛是同春夏秋冬的一场场交谈,或平淡,或热烈,或激愤,或喜悦,对话从人出生就开始,直至死亡,春夏秋冬却仍在与不同的人进行着交谈、对话。

  春,你是四季的开始,是青春的'季节,是梦想的时代。轻风与你为伴,细雨为你洗礼,你多么幸福与安闲!和你的交谈总是洋溢着快乐,充盈着喜悦,饱含着对青春的向往,对梦想的渴望;和你的对话是那样的愉快,充实。在与你的对话中,我们将梦想变成了理想,笃定了化理想为现实的决心。但我不得不停止了与春天的对话,因为青春的时光总是短暂的。

  夏,鸣叫的蝉,低垂的树叶,以及耀眼的阳光构成了你。与你的对话总是在燥热中进行,在挥汗中度过。你是奋斗的时代,是追求理想的时代,与你的对话就是为了让心中充满你的热烈的能量。与你的对话,总会让自己大汗淋漓,可你却是那样的敏感,总会在最燥热的时刻,给予大地和大地上的人们一场酣畅淋漓的大雨,六月的雨滴打在我身上,着实是一种享受

  告别了热烈的夏天,就迎来了含蓄的秋天;告别了梦想,追逐了理想,那结果会是怎样,就在秋天,这收获的季节上演了。

  与秋天的对话不能像与春天对话时那么轻松,因为秋天是个成熟的季节,亦不能像同夏对话那么热烈,你只能低声同她交谈。秋日的私语,会替你检查你经历的事件,你收获的成果,为你挑选你最符合理想的果实。你要小心了,如果你在与春夏两季的对话时没有专心,没有好好把握,那么,很可能你会丢失了理想的果实。在秋日的检查来临之前,我们要努力了!

  冬天,是一位严厉的法官,同他的对话是一场没有律师为你辩护的审判。追求到理想的人会被给予在房屋中度过温暖的冬天的权利,而那些没有让理想成为现实的人,则会同房外的树木一样忍受寒风的抽打,暴雪的覆盖

  对话,一直正在进行,而现在这个时候,拿着笔的我们应该是正在同春天对话,愿我们能够享受快乐的梦想,树立在夏日去追求的理想。

四季六年级作文7

  春暖花开的春天,绿树成荫的夏天,秋高气爽的秋天,雪花飘飘的冬天,我喜欢这景色怡人的四季美景。

  首先是春姑娘最先拜访人间。金灿灿的迎春花,听从花娘娘的命令来迎接春姑娘,迎春花张开笑脸,远远望去,一片片金黄色的迎春花,好像一座座金灿灿的阳光照在金山上,迎春花更加光彩照人了。我禁不住向前走去,一阵微风拂过,花瓣儿发出了“沙沙”的响声,好像在给春姑娘吹起了一首美妙的赞歌;花瓣儿轻轻地拂过我的脸颊,那么柔软,那么清凉湿滑,好像婴儿的皮肤一样娇嫩。我走近迎春花,一股香气扑鼻而来,让人感到神清气爽,嫩绿的枝条,好像迎春花柔顺的秀发,给人一种美丽端庄的感觉。

  春天让我迟迟不肯离开,但蝉鸣让我惊醒于此。我正吃着清爽可口的冰激凌,炎热的手触到冰凉的冰淇淋瞬间冰麻了,再吃进口中,就有一股寒气向我扑来,我变得非常的清爽。我轻轻的咬了一口牙齿,立马冰冻了,但是一股浓郁的奶油香气缓缓融化,滋润着我的味蕾。可那淘气的蝉却一直“知了知了”的叫着,好像在诉说夏天的炎热,真是恨不得把她们塞进冰箱里冰封起来。

  夏去秋来,转眼间秋婆婆就接踵而至,让人毫无防备,可是那红彤彤的石榴,却一个个张开了笑脸,从那绿中带黄的衣服外露出了红色的小舌头,好像一颗颗晶莹剔透的红宝石,让人看了忍不住流出了口水。树上的枫叶把青春留给了大树,自己却穿上陈旧的衣裳悄悄的、极不情愿地离去。

  寒风刺骨的冬爷爷伴着鹅毛大雪,迈着轻盈的脚步走来,我看见那洁白的雪,如同是仙女给大地织的棉被一样,我瞬间冲了出去,脸上落下了一片片晶莹剔透的雪花,凉丝丝的,在我脸上融化,流了下来,好像冬爷爷欣慰的泪水。小朋友,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪玩儿的不亦乐乎……

  我爱美妙的四季,四季是世界的赞歌!

四季六年级作文8

  春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色.繁盛的春天,葱茏的夏天,辽远的秋天,宁静的冬天,就像一本有磁力的诗集,只要一捧上,就再不舍得放下了,阅读四季。

  生机蓬勃的春,是这四季的序言,葱茏的树木,缤纷的花朵,茂密的草丛,这绚丽的美景,实在是让人陶醉其中,流连忘返。林间的小鸟,唧唧喳喳,似在窃窃私语,花丛的蝶蜂,正在的勤劳工作,采集与传播花粉,草上的蜻蜓懒洋洋的晾起翅膀,悠闲的栖息着,万物都在欢歌,歌唱生命的喜悦。

  毛遂自荐的夏,性格自信,它跳起巴西有的风情桑巴,编写起作者心得(我是作者中的一员,叫夏季,性格时而活泼开朗,阳光普照,时而狂戾暴躁,阴云满天。在我统领的地带里,了了蝉鸣,荷塘月色,绿色漫无边际,存在于每一个角落,暴风雨也会突然的降临,清除大地的阴霾。

  泰戈尔有一句诗是这样说的:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。秋天,在这部梦幻的诗集里占据了主体。

  秋天,春华秋实,果实丰硕,田野里金色的麦浪重重叠叠,成熟的高粱穗堆积在农家的晒麦场,丰收的喜悦在每一个人的心中传递,就连空气也洋溢着甜蜜的味道。落叶与秋风,让人心中平生忧愁。多少文人骚客留下咏秋的诗篇:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。秋景是迷人的,他五彩斑斓,累累硕果:秋景是凄美的,它秋风萧瑟,万花凋谢。花儿在最后的瞬间绽放着美丽,释放着灿烂,哪怕是短暂一刻,也就不枉此生了。

  冬天悄悄的走来,冷飕飕的风将落叶吹走,使人心生寒意。

  其实冬也是位才华出众的诗人。大地是它的宣纸,它稍一沉思,挥动雪毛笔。墨水便翩然降落于大地之上,雪花像一群群飞舞的银蝶,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上羽绒被,给屋檐粉刷上白漆。冬天,没有春天的绚丽辉煌,没有夏天的豪爽激昂,没有秋天的明艳忧郁,它有的只是如诗如画般的纯洁与宁静。

  四季的诗集,其实就像人生的诗集。我从生命,阳光,风雨,得失,平凡中,体会人生的真谛,这四季都是人生的必经之路。

四季六年级作文9

  四季的美是一丛丛桃花,是一池池荷叶,是一片片稻田,是一层层积雪。姹紫嫣红的春,烈日炎炎的夏,瓜熟蒂落的秋,白雪皑皑的冬。它们都是美的象征。

  春天是伴着新年钟声到来的,它是个鸟语花香的季节。你瞧!小草已悄悄地探出尖尖的小脑袋,正窥视着这个陌生的世界;小树们也不甘示弱地抽出嫩绿的枝条,当暖和的春风轻拂它们的小脸时,它们总是快乐地唱歌跳舞。对了,还有那十里飘香的桃花,在慈祥的风婆婆的带动下变成了一只只可爱的蝴蝶,在空中翩翩起舞。那阵阵芳香引得蜜蜂们在花丛中乐此不疲,好一幅春意盎然的画卷!

  春天刚走,炎热的夏天就迫不及待地到来了。抬头看看那似火的骄阳,就让人心里恐慌。原野是活跃而美丽的,天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。只可怜了那些小草、小树,一个个无精打采地弯着腰、低着头,只有满塘的荷花开得鲜艳夺目,衬着碧绿碧绿的荷叶,别有一番生气。

  秋天是个丰收的季节。秋风瑟瑟,田里的小麦、稻谷都熟了,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里各色的果子也熟了,苹果树上挂满了红彤彤的大苹果,一个个红石榴熟得炸开了皮,惹得小孩子们见了垂涎三尺。秋风同时也吹红了漫山遍野的枫叶,片片枫叶随风飞舞;带给人们片片遐想。

  秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来,真叫人不忍心把脚踩上去。四季常青的松树、柏树上,挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花木,这个时候都开满了朵朵“白花”。往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。路边的树木上压满了厚厚的雪,树上开满了雪白的“花”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我被这迷人的景色陶醉了。

  大自然带给四季的美数不胜数,我真爱碧绿的春,火红的夏,金色的秋,雪白的冬!

四季六年级作文10

  老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙,而我们正如探寻智慧的探险家,当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时,您的出现,让我们在这座宝库里汲取智慧,充实自己,完善自己。

  春风吹来 从四年级开始,衡清霞老师开始教我们品社,她对我们的爱,如春风一般轻柔舒适,让我们朝思暮想。

  我们上课经常打打闹闹,上课老师所讲,常常是左耳听右耳出。因此老师很生气,她常常教导我们:“知识是学给你们自己的,不是给我学的,你们去看看别的老师,哪个有我教的认真?其实你们上课学与不学都与我没有关系,你们想一下,我为什么会这么认真的叫你们,还不是因为我爱你们吗?”这让我们惭愧不已。( )

  夏风吹来 龚雪红老师已经教了我们4年,这四年来各种欢喜悲伤充实了我们的生活。龚老师的心如夏天的风一般,好强而又幽默。

  上课时,老师严肃认真,再给我们讲课的同时,她自己也在认真的学着。而下课后,便和我们一起做操、玩游戏,放松的样子使我们都将烦恼与不快抛到了九霄云外。

  秋风吹来 在邱雪萍老师(上一任英语老师)走后,董春红老师就来教我们学习英语,她就如秋风一般,直爽果断。

  她经常用鼓励的方法来让我们学习,这使得我们的谢谢步步高升。英语考试时,她选出来学习好的学生和英语进步了的学生,即使是学习不好的学生,她也会用直爽的口吻告诉他们:“现在的社会上,你学习不好,可不行,你必须要记住,落后就要被淘汰的道理!”

  冬风吹来 毛素华老师才教了我们半年,但那认真教学的态度,就是想冬风一般坚持不懈。

  毛老师经常占课,但我们也慢慢接受了,因为老师是为了我们好,占课也是为了让我们学到更多的知识罢了。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报!

四季六年级作文11

  在每一年中,都会发生四季的轮回,永不改变。一年的四季中,各有不同的风光,各具不同的特色,各有所长, 各有所短。

  春天,纷纷扬扬的是永不停息的小生命。

  “一处之计在于春。”可见春天是四季中的老大,正是因为春天,小生命才慢慢地复苏,正是因为小生命的复苏,才有了后面三季中别具一格的特色。春天犹如一张绿网,从天而降,大地披上了崭新的绿衣,姹紫嫣红,百花争艳,蝴蝶飞舞,一幅充满繁忙而又勃勃生机的画面,展现在我们眼前。春——一切的开始,一切的起点。

  夏天,纷纷扬扬的是一派繁荣的影像。

  “纷纷红紫已成尘。”可见夏天便是春天繁忙后的结果。弱小的生命已经开始蓬勃发展,温暖的天气也已经走向炎热,身上那厚重的棉袄也脱了下来。夏天犹如已织好的一张棉布,披在绿网上,更显生机,绿树成荫,百鸟争鸣,五颜六色,这是接替春天的季节也是春天辛勤养育的结果,是那么美好。夏——绿色的海洋,天气的转折。

  秋天,纷纷扬扬的是落地的枯叶。

  “ 空山新雨后。”可见秋天是一个凉爽的季节,飘飘洒洒的雨丝唤醒了各种硕果,当夏天最后一场雨下过,最后一缕热风吹过,便迎来了丰收的季节,劳累的树叶再也经不起时间的流逝,雨滴的洗礼,大风的刺骨,纷纷松开了双手,从树枝上溜下来,抖落在地上,等待着下一次重新绽放的季节。秋天犹如果实给大地编织的衣服,纷纷洒落在果树上,硕果累累,落时纷纷,秋高气爽。这是农民伯伯的结果更是大自然的神奇。秋——硕果的世界,落叶的轮回在。

  冬天,纷纷扬扬的是雪花的来临。

  “地白风色寒。”可见冬天是一个寒冷的季节,一场又一场的雪冻住了清澈的小溪,覆盖了矮小的房屋,在洁白的世界里,时不时传来一阵嘻嘻哈哈的笑声,和一个个奔跑的身影。冬天犹如一声洗礼,洗去看惯的风景,更洗去人们心中的难过,准备来年重新构成风景,重新开始,忘却一切烦恼。寒风刺骨,白雪皑皑,北风呼呼,一切尽在休息,沉睡,准备明年绽放出更美丽的光彩。冬——白雪的家园,一年的句号。

  一年的四季,我只觉得风景与天气,有如上的差异,却无美丑在其中,四季的变化给我们构成了不同的世界, 不一样的感觉,有四季,真好!

四季六年级作文12

  大地妈妈有四个四季娃娃,他们分别是春娃娃,夏娃娃,秋娃娃和冬娃娃。大地妈妈让他们轮流到人间去玩。

  春娃娃先到了人间。春娃娃伴随的春风让人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衬衫。春姑娘所经过的地方,万物都复苏了:柳树长出了绿绿的嫩芽;桃树开出了粉红的桃花;小草从土地里弹出了它那绿绿的小脑袋;冬眠的动物都苏醒了。大地显示出一派百花齐放,勃勃生机的景象。大家都十分欢迎春娃娃的到来。

  淘气的夏娃娃急着来到人间,他把春娃娃赶回了家。最疼爱夏娃娃的太阳公公也跟着来到了人间。夏娃娃的到来让人们换上短袖。小昆虫们和动物们也更活跃了。大树的叶子更绿了,荷花显示出了她那亭亭玉立,婀娜多姿的身姿。小孩子们可快乐了,他们在水中尽情的嬉戏,还可以快乐地吃棒冰。正在孩子们玩的快乐的时候,夏娃娃不知不觉中已经回到了大地妈妈的怀抱中去了。

  秋娃娃随着夏娃娃离去的脚步,来到了人们的身边。秋娃娃了田地,庄稼都成熟了,收割稻子的农民脸上满是丰收的喜悦;秋娃娃来到了果园,果树上结满了大果子,压得枝头都弯了,摘水果的果农笑得嘴都合不拢了;秋娃娃来到了树林,小草都变黄了,树叶也变得金灿灿的,枫叶班的火红火红的。一阵秋风吹过,金色的树叶离开了大树妈妈的怀抱,整片树林诉说着一个个感人的分离故事。秋娃娃想大地妈妈了,就回家去了。

  最后一个是冬娃娃登场了。他的到来让人们重新穿上棉袄。小草冷的躲进了土里,树枝上的叶子都掉光了。花儿都谢了,唯有腊梅在盛开着。有些动物忙活了一年,已经进入了冬眠了。冬娃娃所到之处,都下起了鹅毛大雪,整个世界像是被冬娃娃盖上了一层厚厚的棉被。小孩子们在雪地里玩起了打雪仗,堆雪人,他们在雪地里留下了一个个小脚印,冬娃娃也跟着孩子们玩了起来,孩子们的脸上被风吹得红红的。冬娃娃心疼极了,就回家去了。

  四季娃娃一个轮一个地来到了人间玩耍,给世界带来了通通的景象,不同的乐趣,不同的感受。这四个四季娃娃你最喜欢哪一个呢?

四季六年级作文13

  一年四季,每个季节都如一幅美丽的画,令人陶醉,无法自拔。

  瞧,一群“春天的使者”在屋顶上飞来飞去,它们有的正寻找旧的窝,有的在匆匆忙忙地叼泥,叼枝枝准备打一个新窝呢!是它们把春风带到了这美丽、丰富的世界,让风儿吹醒了正熟睡中的大地。它们到了哪里,哪里就有春的气息,迎春花俏丽的在枝头上沐浴着明媚的阳光;小草偷偷的探出地面,在风中欢快的舞蹈;柳树姑娘随着微风摆动着她那嫩绿的“头发”,婀娜多姿;河面上的冰也慢慢融化了,河水们一起欢呼着手拉手奔向辽阔的大海……“小燕子穿花衣,年年春天来这里,”燕子也给大地带来了春的讯息。

  一片片乌云黑沉沉地压下来,雷声由远而近,轰隆隆地在天空中作响,大雨倾盆而至。夏,如期降临!花儿还没从春天清醒过来,就让雷雨袭击的垂头丧气地趴在泥潭里了,路上的行人急匆匆地跑着躲雨,雨点像断了线的珠子,转眼间就挂成了白茫茫的雨帘,地面上的水汇聚成了小溪,淙淙地流着,雷电交加。但过了一会儿,雷声由近而至远已经听不见了,雨渐渐停了,太阳从乌云里钻出来,一道彩虹挂在天边,天晴了,空气也格外清新,花儿绽放了笑容,格外动人、美丽!

  秋天,当落叶飘零的时候,正是菊花恣意开放之时,它绚烂多彩,悄然独立。红的似火、白的像雪、粉的如霜,有的像个巨大的龙爪;有的像五彩缤纷的烟花;还有的像漫天的繁星;一阵阵微风吹过,花瓣在空中翩翩起舞,在这百花凋谢的季节,只有它们争奇斗艳,为金秋添上浓重的一笔。

  朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿,整个世界便银装素裹了,冬天向你招手了!河面上结了薄薄的冰,雪花落在了田野里,给田野盖上了一床厚厚的雪毯。雪停了,到处都是白茫茫的一片,雪在寒冷的日子里给人们增添了无穷的乐趣。

  四季的景色真是迷人,不管是春天的温暖,还是夏日的炎热,秋天的凉爽,冬天的寒冷,它们都一样惹人喜爱。

四季六年级作文14

  四季是美好的,四季是美丽的,四季是充满梦想和幻想的,四季的美,是彩色的,四季都有着让人猜不透的心思……

  几场潇潇的春雨过后,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条小溪,也越发的秀丽起来了。暖流融化了岩石上的冰层,滴下的第一颗细小的晶莹的水珠向人们报告着:春天,又来到了!春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝叶发芽,鲜花张开了笑脸,大地披上了绿色的新装。春天,悄悄的来到了……你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,小草也从大地妈妈的怀抱下,探出了头,好像也要欣赏一下春姑娘的魔力。花开了,阵阵清香引来了翩翩飞舞的蝴蝶,于是,寂静的森林又变得热闹了起来……

  春天随着落花悄悄的走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。夏天不想春姑娘那么安静,她载着优美的歌声,给大地带来了一片生机。初夏时节,各色的野花遍地开放,红的,绿的,紫的,黄的,像绣在一块儿大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,允吸着花蜜,勤劳的飞来飞去。就连蛐蛐也亮开了他那个金嗓子,放声歌唱。

  秋风瑟瑟,满院子翩飞着金黄色的蝴蝶,平静的江面,在雨后的秋阳下,笼罩这一蒙蒙的薄雾。秋天,是收获的季节,农民伯伯绽开了幸福的笑脸。深秋,绚烂的深秋,他把金色和紫色参杂在依然鲜明的剩余的绿色里,仿佛是日光融成了点滴,落在了世界的每一个角落。山坡上,枫叶正红,映在小溪里,使整个小溪里的水都染上了红色,在阳光的照耀下微风吹来泛起一阵子涟漪,金光耀眼……

  冬天匆匆的接了秋天的班,带着他给大自然的礼物,披上了白色的大衣。纷纷扬扬,一夜之间,使大地变成了雪白的一片。夜间,晶莹的雪花照的外面亮晶晶的,难道每一片雪花都是一盏明灯吗?虽然外面寒风瑟瑟,但是,回到屋内,却觉得无比的温暖,无比的温馨……

  一年四季,都带着幻想的色彩,只要我们勇于发现,就能发现,四季,有多么的美好!

四季六年级作文15

  我的家乡米脂是一个翠山绿水、山峦重叠、资源充沛的地方,是个让我日思夜想的千年古县。

  春暖花开,莺歌燕舞,百花齐放,春天不知不觉地来到了天地之间,小河也一改往日的娴静,调皮起来了;春天又去了花之王国,用优美动人的歌声唤醒了沉睡的花朵,花儿们轻松舒展着柔美嫩丽的花瓣,绽开了直陷人心的花丝根叶,就似一位位亭亭玉女,欢迎着我们的到来,迎面扑鼻而来的香气,让人陶醉在这幅天仙宫殿似的景色里,不可自拔。春天让大地变得生机勃勃,春色满园,让我的家乡成了绝世无双的一道风景线。

  烈日炎炎,朝阳似火,旭日东升,夏日神不知、鬼不觉地到来了,米脂一片沸腾,人们大汗淋漓,热得措手不及,纷纷在阴爽凉快的树荫里歇息,而太阳总是会不择手段地去制造酷暑,使小溪也变得滚烫沸腾起来,花儿垂头丧气地低着脑袋,一条条鱼儿在水中成群结队地欢呼雀跃,被调皮地儿童捉上来玩,就活蹦乱跳,看它乞求的样子,真可怜。

  秋高气爽,秋色宜人,果实满园,秋天盛气凌人地来了,一缕缕秋日气息迎面扑来,为人们播撒了一片收获的气氛,农民们收获着自己的劳动成果,满载而归,人们忙得不亦乐乎。落叶纷飞,就似一只只翩翩起舞的蝴蝶,快乐美妙地飞舞着,给大地披上金色的衣裳,孩子们快乐地踩上去,发出“沙沙”的声音,就似一首美妙动听的音乐,萦绕在人们心里。

  雪花飞舞,白雪皑皑,严寒刺骨,冬日呼啸而来,米脂变成了一片冰天雪地,冬天带给大地一身雪白纯洁的衣服,树木也穿上了银白色的衣裳,把自己裹得严严实实的;人们欢呼着,滑冰游乐,每时每刻都充溢着欣喜若狂的欢乐声。这时,米脂就似璀璨明亮的珠宝般让人兴高采烈,家乡的冬日玉树琼花,让我心潮澎湃。

  家乡的四季景色宜人,别有风趣,春日多姿多彩;夏日烈日炎炎;秋日热闹非凡;冬日妙趣横生。我爱我的家乡——米脂,更爱家乡的四季!

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/xiaoxue/lnjzw/2021-09-14 081818/473423.html

中学网 - 让教育更简单

http://www.15033.cn/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有